GT IA – Formation, expérimentation et conditions de travail du 09/02/2026 : déclaration liminaire CGT Fonction publique
Texte publié le 9 février 2026.
« Nous en sommes aujourd’hui au quatrième groupe de travail consacré à l’intelligence artificielle.
Le thème de ce GT porte sur la formation et sur une expérimentation d’IA déployée via la plateforme MENTOR.
Mais une question simple reste posée :
à quoi sert exactement ce cycle de groupes de travail, et qu’est-ce qu’il est censé produire concrètement ?
À ce stade, nous n’avons ni objectif clairement posé, ni livrable identifié, ni cadre opposable annoncé. »
Dans le même temps, et c’est là tout le problème, des outils d’intelligence artificielle sont déjà utilisés dans les administrations, parfois sans information claire des agent•es, sans consultation des représentants du personnel, et sans débat collectif préalable.
Le dialogue social arrive après les décisions, alors que toutes les règles écrites disent qu’il doit intervenir avant.
L’expérimentation présentée : de quoi parle-t-on concrètement ?
L’expérimentation présentée aujourd’hui porte sur l’usage d’un assistant pédagogique basé sur l’intelligence artificielle, intégré à la plateforme MENTOR.
Ce n’est pas une expérimentation marginale :
- 23 administrations sont déjà engagées,
- plus de 100 agent•es concepteurs de formation utilisent l’outil,
- et environ 700 agent•es apprenant•es ont déjà suivi des formations conçues avec cette IA.
On parle donc déjà de plusieurs centaines d’agent•es directement concernés, dans une plateforme qui touche, à terme, des centaines de milliers de personnels.
Nous ne sommes donc pas face à un simple test technique, mais bien face à une transformation réelle et déjà engagée du travail.
L’IA n’est pas un outil neutre
Contrairement au discours rassurant, l’intelligence artificielle ne supprime pas le travail.
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